Disponibilizamos abaixo o Caderno de Leituras - Érico Veríssimo com o objetivo de oferecer atividades sobre a vida e obra do autor. Em breve colocaremos outros materiais a esse respeito.
ROTINA NAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO
Abaixo você encontra dois materiais que devem auxiliar na organização da rotina nas classes de alfabetização. É importante que ele seja explorado no Centro de Estudos e que se torne algo comum no dia a dia do professor.
Clique abaixo para fazer o download:
ATIVIDADES INICIAIS - PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
Período de Integração - Iniciando os trabalhos
O Período de Integração corresponde as atividades diagnósticas essenciais para o início dos trabalhos propriamente dito. No Programa Mais Educação, ele serve para o reconhecimento dos alunos que foram indicados para o projeto e nortear os próximos passos das oficinas. Abaixo você encontra uma sugestão de planejamento para estes dias que duram no máximo um mês.
Registro afetivo e pedagógico
O Memorial é uma ferramenta que instrumentaliza professores e alunos dentro do cotidiano de uma sala de aula, os avanços, as dificuldades e as soluções de ensino e de aprendizagem, quanto a formulação de critérios e juízos de valor que expressem o crescimento das pessoas envolvidas e possibilitem o encaminhamento para ações necessárias. Sugestões de registro:
-Perfil pessoal de cada aluno (conhecendo a si próprio).
-Rotina (como é o meu dia).
-Dar início a confecção do Portfólio da turma (livro da vida).
-Autorretrato (como eu me vejo).
-Minhas expectativas (meus sonhos e como eles são).
TEMA NORTEADOR: VAMOS COMBATER A DENGUE
1) Produção Textual:
- Construção de frases com palavras-chave sobre a dengue.
- Desembaralhar palavras ao contrário e formar frases.
- Leitura e Interpretação: Colocar o texto na ordem correta a partir de pedaços.
- Trabalhando a escrita: dificuldades ortográticas LH/CH/Ç/RR/SS.
- Atividade de Integração: quizz do mosquito - elaboração de perguntas sobre a dengue, onde um grupo pergunta para o outro (perguntas e respostas).
2) Matemática: Elaboração de gráfico com os estados que mais estão sendo afetados.
3)
Ciências: identificação de sintomas da doença e busca de atendimento de saúde.
4)
Geografia: como identificar focos do mosquito no entorno do seu bairro.
5) Trabalhando o gênero: Disponibilize para os alunos folhas de papel em branco. Cada grupo deverá criar uma história em quadrinhos, com personagens e falas cuja mensagem da história consista em apresentar os sintomas da doença “Dengue”. Aproveite o momento para auxiliar os grupos na construção da história, na escrita das palavras e na organização das ideias. Depois de todos terminarem a história, troque as mesmas entre os grupos e possibilite um momento de leitura e de correção da história pelos grupos. Após este momento, as histórias devem retornar para o grupo que escreveu, para que possa fazer as alterações sugeridas pelo outro grupo.
6) Cultura Digital:
-Criação de folheto informativo (letramento digital).
-Jogo Detona Dengue: http://multirio.rio.rj.gov.br/index.php/interaja/jogos-educativos/2869-detona-dengue
-Criação de um blog informativo sobre o combate ao mosquito.
-Orientação de pesquisas na internet.
-Criação de animações com os desenhos do alunos.
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